Вот и закончился учебный год со всеми его радостями и трудностями. Впереди долгожданные каникулы, целых три месяца вольной жизни и неограниченного свободного времени. Чем занять детей? Решение есть! Школьный лагерь!
В нашей школе такой лагерь существует давно, три первых недели лета дети приходят сюда. Приоритетные направления: оздоровительная, образовательная и развлекательная деятельности — пребывание на свежем воздухе, проведение оздоровительных, спортивных, культурно-массовых мероприятий, организация экскурсий, занятий по интересам. Детям совершенно необходима смена деятельности, смена впечатлений.
Летний лагерь - место интересного времяпровождения, свободного общения с друзьями, педагогами, которые их понимают, участвуют вместе с ними в различных мероприятиях, не требуют от них невыполнимого и не ставят оценок.
Вот и этим летом наша школа распахнула двери для 31 ребёнка от 6 до 14 лет. Лагерь начал работу в июне. Школа превратилась в маленькую «Бригантину» со своими заботами, проблемами и радостями. Для работы лагеря был выделен весь первый этаж здания школы, спортивный зал, библиотека, столовая.
Все дети были распределены на 2 отряда, соответственно возрасту: Работа сразу закипела, как в муравейнике, ведь право руководить отрядами было доверено талантливым, неповторимым и преданным своему делу педагогам, которые умело вели своих воспитанников по тропинкам доброты, зажигая в их трепетных сердцах огонек любознательности и веры в себя. Хочется назвать их имена: Колезнева Н.Ю., Попова Н.Н..
Утро начиналась с зарядки, потом вкуснейший завтрак и ... начинались волшебные превращения. За всю смену в лагере проведено более 43-х мероприятий (больших и маленьких). Дети побывали в краеведческом музее с.Чесма,районной детской библиотеке, ДДТ, пожарной части с. Чесма. Принимали активное участие в многочисленных спортивных мероприятиях, разучили много новых песен, знакомились с народными обычаями нашей страны, «путешествовали» по станциям, искали «клады», «превращались» в пиратов, индейцев и поварят, учились у пограничников приемам самозащиты, трудились, играли на свежем воздухе, соревновались, устанавливали свои маленькие рекорды, изучали правила дорожного движения и безопасности, участвовали в конкурсах рисунков и плакатов. Два раза в неделю ребят встречали в Д.К. и сельской библиотеке п. Цвиллинга.Спасибо за интересные и познавательные мероприятия Тургуновой Б.М, Ибрагимовой И.Г, Жакуповой У.О.
Каждый день ребята получали2-х разовое полноценное питание. Разнообразные и вкусные блюда готовили повара Лапич Н.Н , Исентаева Л.А. . В рационе присутствовали фрукты, ароматные соки, йогурты, салаты из свежих овощей. Вследствие этого все вместе ребята поправились на 31 кг 290г.
Контрольное взвешивание в начале и конце смены проводила фельдшер ФАП Зиазтдинова Ф.Ф.., она организовывала минутки здоровья, медицинский осмотр, следила за качеством приготовления пищи, оказывала медицинскую помощь. И с огромным удовольствием участвовала в мероприятиях.
В работе воспитателям помогал избранный актив лагеря. Ребята из обоих отрядов входили в его состав. Одни рисовали, другие содействовали в организации мероприятий, третьи работали в пресс – центре. Занят был каждый.
Время прошло быстро. Настал час расставания Каждый вспоминал прожитые в лагере прекрасные мгновения . Многие грустили.
Директор ДОЛ « Бригантина» на прощальной линейки поблагодарила всех работников лагеря за профессиональное мастерство, педагогический талант, душевную щедрость и воспитание учеников нашей школы. Особые слова благодарности выразила директору школы Жакуповой В.К, завхозу школы Колтаковой Е.И. за их беспокойные сердца, поддержку во всех начинаниях. За чистоту и уют слова благодарности Бобырь М.И.
Дети, весь коллектив ДОЛ благодарит нашего водителя Тарасова А.В. за терпение, за безопасные поездки. Благодаря ему мы смогли посетить бассейн, ДДТ, музей, библиотеку, пожарную часть.
Я благодарю всех детей за участие. Вы очень талантливые, умные, интересные!
Высшей оценкой работы лагеря являются слова из детских сочинений о лагере: «Мне хотелось бы остаться на вторую смену…», «Я с удовольствием иду в лагерь…», «В лагере я научился дружить…», «Мне не очень хочется идти домой из лагеря…», «Там есть все, что мне нужно…», «Я поставила за жизнь в лагере пятерку…», «Тут нас кормят очень хорошо. Я бы поставил повару оценку «5+»…», «В лагере очень интересно…».